Pelatihan Budaya Sasak Lombok pada Pembuatan Kue Tradisional Sumping di SMP Diyaul Azahar Lombok Timur

Authors

  • Lalu Amrullah Institut Teknologi Kesehatan dan Aspirasi,
  • Affan Gaffar Institut Teknologi Kesehatan dan Aspirasi
  • Ziana Warsani Institut Teknologi Kesehatan dan Aspirasi
  • Soufa Malita Institut Teknologi Kesehatan dan Aspirasi
  • Yuliatin Hasfiani Institut Teknologi Kesehatan dan Aspirasi
  • Rahayu Safitri Rahman Institut Teknologi Kesehatan dan Aspirasi
  • Nurramdaniyah Nurramdaniyah Institut Teknologi Kesehatan dan Aspirasi
  • Vivi Andrianingsih Institut Teknologi Kesehatan dan Aspirasi
  • Muhamad Taqiudin Institut Teknologi Kesehatan dan Aspirasi

DOI:

https://doi.org/10.62951/svargapena.v1i4.69

Keywords:

Sasak Culture Training, Making Traditional Sumping Cakes, Diyaul Azahar Middle School, East Lombok

Abstract

Diyaul Azahar Middle School, East Lombok, Bagik Umbrella Village has the potential for local food in the form of cassava which is generally processed simply for personal consumption or sold as a home business. This simple processing causes the value and selling price of the product to be low. This community service activity aims to improve the ability of students from Benda Baru sub-district in processing cassava and innovate in making traditional cakes which can increase the selling value of processed cassava products as an effort to improve family welfare. This activity was attended by 19 participants who were housewives in Benda Baru sub-district which was carried out using lecture, demonstration and evaluation methods.

References

Al-Fittri, L.N., Nikmawati, E.E., & Patriasih, R. (2014). Hasil Belajar Pelatihan Tata Boga Terhadap Minat Berwirausaha di Desa Cipeundey Bandung Barat. Media Pendidikan, Gizi dan Kuliner, Vol.3(1). https://doi.org/10.17509/boga.v3i1.6533

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktis. Jakarta: Rineka Cipta. Badan Penelitian dan Pengembangan Pertanian. (2011). Inovasi Pengolahan Singkong

Meningkatkan Pendapatan dan Diversifikasi Pangan. In Badan Penelitian dan Pengembangan Pertanian: Vol. edisi 4-10 (Issue 29). www.litbang.deptan.go.id

Faridah, A., Yuliana., & Holinesti, R. (2013). Ilmu bahan Makanan bersumber Dari Nabati.Jakarta: Gifari Prasetama.

Hadiansyah, T., Siregar, E., Widyaningrum. R. (2018). Buku Pedoman Pelaksanaan Evaluasi Media Pembelajaran Berbasis Teknologi. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpi/article/view/5931/4376. https://doi.org/10.21009/JPI.011.04

Kamil, M. (2012). Model Pendidikan dan Pelatihan (Konsep dan Aplikasi). Bandung: Alfabet Kementerian Pertanian, (2016). Outlook Komoditas Pertanian Sub Sektor Tanaman Pangan.Jakarta : Pusat Data dan Sistem Informasi Pertanian kementerian Pertanian.

Koswara, S. (2009). Teknologi Pengolahan Singkong (Teori dan Praktek). Bogor: Departemen Ilmu & Teknologi Pangan, IPB.

Latipah, I. 2020. Pemberdayaan Perempuan Melalui Pemanfaatan Media Youtube Dalam Meningkatkan Keterampilan Wirausaha. JURNAL COMM-EDU. Volume 3 Nomor 1, Mei 2020. http://dx.doi.org/10.22460/comm-edu.v3i2.4150

Ntelok, Z. R. E. (2017). Limbah kulit singkong (manihot esculenta l.) : Alternatif Olahan Makanan Sehat. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar, 1(1), 110–116). http://unikastpaulus.ac.id/jurnal/index.php/jipd. https://doi.org/10.36928/jipd.v1i1.623

Patrescu, R.M., Vermeir, I., Crina, D., et all. (2020). Traditional Foods at The Click of a Button : The Preference for The Online Purchase of Romanian Traditional Foods During The Covid-19 Pandemic. Sustainability 2020. 12(23),9956. https://doi.org/10.3390/su12239956

Pramudito, A. (2013). Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Pada Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Standar Kompetensi Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Bubut di SMK Muhammadiyah 1 Playen. Pengembangan Media Pembelajaran, 85(1), 2071– 2079. https://eprints.uny.ac.id/25965/

Purnama, R., Mahdiyah, & Guspri Devi Artanti. (2020). Efektivitas Media Video Pembelajaran Pembuatan Chiffon Cake Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa D3 Tata Boga Pada Mata Kuliah Kue Kontinental. Jurnal Sains Boga, 3(1), 12–18. https://doi.org/10.21009/jsb.003.1.02

Setiadi, A. 2016. Pemanfaatan Media Sosial Untuk Efektifitas Komunikasi. Cakrawala: Jurnal Humaniora, 16 (2). https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/cakrawala/article/view/ 1283/1055. https://doi.org/10.31294/jc.v16i2.1283

Skalkos, D., Kosma, I.S., Chasioti, E., Skendi, A., Papagorgiou, M., & Guine, R.P.F. (2021). Consumers’ Attitude and Perception Toward Traditional Foods of Northwest Greece during The Covid-19 Pandemic. Applied Science, Vol.11(9), 4080, https://doi.org/10.3390/app11094080

Suharto, E. (2005). Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat. Bandung: PT. Refika Aditama.

Widjajanti, K. (2011). Model Pemberdayaan Masyarakat. Jurnal Ekonomi Pembangunan. 12(1):15-27.https://journals.ums.ac.id/index.php/JEP/article/view/202. https://doi.org/10.23917/jep.v12i1.202

Winarno, F.G. (1997). Kimia Pangan dan Gizi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Downloads

Published

2024-12-30

How to Cite

Lalu Amrullah, Affan Gaffar, Ziana Warsani, Soufa Malita, Yuliatin Hasfiani, Rahayu Safitri Rahman, … Muhamad Taqiudin. (2024). Pelatihan Budaya Sasak Lombok pada Pembuatan Kue Tradisional Sumping di SMP Diyaul Azahar Lombok Timur. Svarga Pena : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 74–80. https://doi.org/10.62951/svargapena.v1i4.69